“Soc important”: una activitat per reforçar l’autoestima i el valor personal a l’aula

Aquest trimestre, dins del Pla d’Acció Tutorial, els alumnes han viscut una experiència especialment significativa: l’activitat “Soc important”, pensada per treballar l’educació en valors i l’educació emocional a partir de la descoberta personal i l’autoestima.

La sessió ha tingut com a finalitat ajudar els infants a aprofundir en el seu autoconcepte, reconèixer les pròpies qualitats i fomentar una mirada positiva cap a un mateix. Des d’aquesta perspectiva, el professorat ha plantejat una dinàmica molt senzilla però alhora profundament reveladora. Cada nen i nena ha rebut una petita capsa i, abans d’obrir-la, s’ha generat una conversa a l’aula al voltant d’una pregunta aparentment simple: “Qui és la persona més important del món?”. Les respostes, espontànies i carregades de tendresa, apuntaven a familiars i persones estimades: la mare, el pare, un germà, un amic…

Quan finalment han obert la capsa, la sorpresa ha estat majúscula: a l’interior només hi havia un mirall. Aquest ha estat el punt d’inflexió de l’activitat, un moment que ha convidat a la reflexió i que ha permès als infants descobrir que ells mateixos són la persona més important del seu món. El mirall ha esdevingut, així, un símbol potent per parlar de l’autoestima, del valor personal i de la necessitat de cuidar-se emocionalment.

La sessió ha generat un clima molt especial dins l’aula. Molts infants han expressat sentiments, d’altres han fet reflexions inesperades, i el grup s’ha endinsat en un espai de confiança on tothom ha pogut compartir alguna qualitat que el fa únic. Aquest moment de posada en comú ha contribuït a reforçar la cohesió del grup i a fomentar un ambient d’escolta i respecte.

Treballar activitats com “Soc important” és essencial dins el creixement personal dels infants. Més enllà del contingut acadèmic, l’escola té un paper clau a l’hora d’acompanyar-los en el seu desenvolupament emocional, ajudant-los a reconèixer-se, a valorar-se i a construir una base sòlida de seguretat personal. Aquesta activitat, senzilla però carregada de significat, ha estat un pas més en aquest camí.

🎵 Musiquem: un espai per descobrir, sentir i crear música! 🎶

A Musiquem, els nens i nenes de primer cicle tenen un espai molt especial dins de la setmana: un moment per experimentar amb la música, jugar amb els sons i descobrir noves maneres d’expressar-se.

En petits grups, els infants poden:
✨ Explorar instruments i conèixer com sonen.
✨ Crear ritmes amb el cos, la veu o objectes quotidians.
✨ Cantar i interpretar petites cançons.
✨ Deixar volar la imaginació a través de propostes musicals divertides i creatives.

Aquest espai ens permet treballar l’escolta, el ritme, la coordinació i, sobretot, gaudir de la música d’una manera vivencial i lúdica.

A Musiquem, cada sessió és una sorpresa… i una nova oportunitat per descobrir que la música és a tot arreu! 🎶💛

Celebrant la Setmana dels Drets dels Infants al Primer Cicle

Al llarg d’aquesta setmana, els alumnes de Primer Cicle han treballat de manera vivencial i lúdica els Drets dels Infants. A cada aula, els mestres han incorporat petites activitats, dinàmiques i reflexions que han ajudat els nens i nenes a conèixer, identificar i valorar els seus drets des d’una mirada propera i significativa.

A través de contes, jocs, converses guiades i materials visuals, els infants han pogut descobrir drets tan essencials com el dret a tenir una família, a ser escoltats, a rebre educació o a viure en un entorn segur. Tot plegat, adaptat a la seva edat i pensat perquè ho puguin entendre, compartir i integrar en el seu dia a dia.

Volem agrair especialment a Pastoral la preparació i facilitació del material, que ens ha permès treballar aquests continguts d’una manera clara, atractiva i pedagògicament rica. Iniciatives com aquesta ens ajuden a continuar promovent una educació en valors i acompanyar els alumnes en el camí de ser persones conscients, respectuoses i compromeses.

Una setmana plena d’aprenentatges que ens recorda que conèixer els propis drets és el primer pas per aprendre a respectar els dels altres.

🎽 Eduquem el cos, la ment i el cor: primer trimestre a Educació Física!

A Primer Cicle estem molt contents amb el ritme, la il·lusió i el bon treball que l’alumnat està mostrant a les sessions d’Educació Física durant aquest primer trimestre. Hem anat avançant de manera progressiva, respectant el ritme de cadascú i afavorint la participació activa i cooperativa, sempre des del joc i el moviment amb sentit.

Hem començat amb la UNIT 1 — COORDINATION, on hem treballat la coordinació dinàmica general a través de jocs i reptes que ens han ajudat a millorar el control del cos, la concentració i la confiança en nosaltres mateixos. A més, hem descobert que aprendre jugant és una manera natural i motivadora de créixer.

A la UNIT 2 — BALANCE, ens hem centrat en l’equilibri i la consciència corporal. Hem après a sentir el nostre cos, a saber com es mou i com es manté estable. Aquesta unitat ens ha ajudat a afavorir l’autoregulació, la calma, la postura i la confiança personal.

Ara estem treballant la UNIT 3 — LET’S MOVE AND PLAY, una proposta més expressiva i dinàmica que ens permet explorar desplaçaments, joc cooperatiu i creativitat. Aquí posem en pràctica tot el que hem après, connectant moviments, idees i sensacions de manera lúdica i significativa.

🌱 Educar també és acompanyar el cos

Entenem l’Educació Física com un espai per construir autoestima, cuidar-nos i cuidar dels altres, i descobrir que el moviment és salut, alegria i convivència. Cada sessió és una oportunitat per créixer des del cos i des de la relació amb els altres.

Gràcies a totes les famílies per la confiança i l’acompanyament. Continuem caminant junts 💛

🍁 Un repte de tardor molt especial a l’escola! 🍽️🌰

Aquest curs, continuem celebrant els 130 anys de Maristes Montserrat Lleida amb experiències que ens connecten, ens sorprenen i ens fan créixer. I aquesta vegada, el protagonista ha tornat a ser el nostre estimat Marc Cuineri, el personatge que ens va donar la benvinguda el primer dia de curs i que ens acompanya al llarg d’aquest any tan especial.

Amb motiu de la Castanyada, el Marc ens ha proposat un repte molt creatiu:
👉 Elaborar un plat original inspirat en la tardor, utilitzant colors, formes i elements propis d’aquesta estació tan bonica.

I la resposta de l’alumnat ha estat espectacular! 🌟
Cada classe ha aportat idees úniques, combinant aliments, textures i presentacions que han convertit els plats en veritables petites obres d’art. Hem vist castanyes convertides en personatges, fulles que decoraven plats com si fossin boscos, carbasses transformades en receptes sorprenents i una explosió de colors típics de la tardor. 🍁🎨

A través d’aquest repte, hem treballat:

• La creativitat i l’expressió personal
• La cooperació i el treball d’equip
• El gust per la cultura i les tradicions
• Els hàbits d’alimentació saludable i responsable

Ha estat una activitat que ha omplert les aules de somriures, experiències compartides i molta, molta il·lusió. 💙
Gràcies, Marc Cuineri, per continuar inspirant el nostre camí!

Seguim celebrant la vida, també a través dels sabors i de les tradicions que ens uneixen. 🌰🍽️✨

#CelebremLaVida #CastanyadaMarista #130AnysJunts #Creativitat #Tradició #EscolaAmbCor #MaristesLleida

 

🌱 Celebrem que l’hort ja és ple de vida! 🌿

A Maristes Montserrat Lleida, continuem fent créixer el nostre compromís amb la sostenibilitat i el respecte pel medi ambient. Aquest curs, l’hort escolar ja està plantat i ple de vida gràcies a la implicació dels nens i nenes del primer cicle de primària, que han sembrat i plantat amb molta il·lusió pastanagues, bledes, enciams, cebes i moltes altres varietats. 🥕🥬🧅

Aquesta activitat no només ens permet aprendre sobre els cicles de la natura, sinó que també ens ajuda a entendre la importància de cuidar i observar amb paciència el creixement de cada planta. L’hort es converteix així en una gran aula a l’aire lliure, on es treballen valors essencials com la responsabilitat, la cooperació i el respecte per l’entorn. 🌞🌿

Des de l’escola, apostem per una educació integral que connecta amb la vida i amb el nostre entorn més proper. Projectes com l’hort escolar reforcen el nostre compromís amb una educació sostenible, en què l’aprenentatge va de la mà de la cura i l’estima pel planeta. 🌍💚

Gràcies a tot l’alumnat, mestres i famílies per fer possible aquest espai compartit, viu i ple de significat. Celebrem la vida… també des del nostre hort! 🌱💙

#MaristesLleida #CelebremLaVida #EscolaSostenible #HortEscolar #AprenentatgeVivencial #RespectePelMedi #TreballEnEquip #EducacióEnValors #EscolaAmbCor

Reunions pedagògiques a Primer Cicle: creixem junts des de la confiança

Aquesta setmana, les famílies de 2n de Primària han participat a les reunions pedagògiques d’inici de curs, unes trobades que, més enllà d’informar, volen connectar, escoltar i compartir. ✨

Aquestes sessions són una oportunitat per obrir les portes de l’aula i mostrar de prop com aprenem i com vivim el dia a dia a l’escola. Parlar amb les mestres, conèixer els projectes, resoldre dubtes i compartir objectius ajuda a construir un camí comú entre escola i família.

A Maristes Montserrat Lleida creiem fermament que educar és fer equip. Quan escola i família caminen en la mateixa direcció, els infants se senten més segurs, més acompanyats i viuen l’aprenentatge amb il·lusió i confiança. 🌱

La setmana vinent serà el torn de 1r de Primària, que també obrirà les seves aules per compartir amb les famílies el projecte i la il·lusió d’aquest nou curs.

Gràcies, famílies, per ser-hi i per formar part activa del nostre projecte educatiu. 💛
Caminar junts sempre és més fàcil.

Comencem ambients amb molta il·lusió

Aquest dijous passat vam començar amb molt d’entusiasme els ambients al Cicle Inicial, una iniciativa que transforma l’aula en espais d’aprenentatge actiu i vivencial.

Per què són importants?

1. Els ambients permeten que l’alumnat descobreixi i explori segons els seus interessos, fomentant l’autonomia i el desig d’aprendre.
2. Faciliten l’experimentació i la manipulació, que fan que el coneixement deixi de ser abstracte i esdevingui viu i real.
3. Treballen valors de convivència, col·laboració i responsabilitat, perquè compartir espais i materials implica cuidar-los i respectar-se mutuament.

Què hem afegit de nou?
Hem incorporat materials i entorns renovats que conviden la curiositat: racons amb construccions creatives, zones experimentals amb materials manipulatius i propostes de llenguatge, matemàtiques i arts que connecten amb allò que els nens i nenes viuen cada dia. Aquesta novetat incrementa la motivació i fa que l’aula es converteixi en un laboratori de descobriment.

La il·lusió és enorme: veure els infants endinsar-se en aquests espais, triar, provar, fer preguntes i compartir amb els companys és una gran satisfacció com a equip educatiu.

En definitiva, amb aquests ambients: aprendrem fent, gaudirem junts i creixerem com a persones.

 

A 1r visitem la ludoteca de Cappont

Els alumnes de 1r hem visitat la ludoteca de Cappont i ens ho hem passat d’allò més bé! 

Allà hem pogut gaudir d’una gran proposta de jocs i activitats pensades per fomentar la imaginació, la cooperació i la diversió. Hem descobert nous materials, hem compartit estones de joc amb els companys i hem après que jugar també és una manera fantàstica d’aprendre. 

Ha estat una sortida molt enriquidora i plena de somriures!

Per veure l'àlbum web, feu clic a la següent fotografia:

🌈 Una jornada plena de vida al Parc de l’Aigua

El dimarts 30 de setembre, els nens i nenes de Primer Cicle vam viure una experiència molt especial al Parc de l’Aigua. L’objectiu de la sortida era reflexionar i compartir plegats el motiu de per què celebrem vida, en sintonia amb el lema d’aquest curs.

A través de dinàmiques i jocs vam descobrir que l’alegria, l’amor, l’esperança, el fet de compartir i de jugar junts són grans motius que ens ajuden a sumar vida en els nostres camins.

Cada activitat ens va portar a aconseguir un color, i al final de la jornada, gràcies a l’esforç i l’entusiasme de tots, vam construir un gran arc de Sant Martí, símbol de convivència i d’unió.

Va ser una jornada rodona, plena d’amor, convivència i emoció. Des d’aquí volem donar les gràcies als mestres i famílies que ens han acompanyat i que fan possible aquests moments tan especials.

💚 Seguim sumant vida junts!